面對「一童熱線」的出現,許多專家和學者對此褒貶不一,有些人認為一個沒有性經歷甚至是連戀愛都沒有談過的中學生,在公開場合談論性知識是極其荒唐的;也有的專家認為李童的做法是一種創舉,是為青少年性教育事業作出的一項貢獻。但爭議過後,人們不約而同地感受到,獨生子女時代孩子與外界的溝通真的出現了嚴重的問題。
贏得信任 觸及「絕對隱私」
近日,記者走訪了李童的住所,體驗了「一童熱線」是如何工作的。以下是一個男生與李童的對話節選。
李:餵,你好,一童熱線。男生:你瞭解男性的生殖器官嗎?
李:這是很自然的一件事情,其實現在很多這方面的書籍都有介紹,你可以查詢從而瞭解。
男生:我有每天手淫的習慣,感覺這樣特別舒服,你覺得我這樣做好不好?
李:雖然說手淫對身體沒有害處,但長此下去會使自己形成一種扭曲的心態,我對你的這種做法不發表評論,但我希望你還是節制一些。
男生:但我已經養成習慣了,怎麼也克服不了,而且喜歡看一些淫穢、暴露的東西,看到這些東西感覺就特別強烈,總是克制不了衝動。
李:你應該學會轉移,這種轉移是精神上和意志上的轉移,我不想說你這種做法是對還是錯,但你應該有一種克制力,盡量把經歷轉化到學習上,這樣的事情順其自然。
在採訪中記者發現,許多平時靦腆文靜的女生也通過熱線敞開心扉。
容易溝通 暢訴難言之事
懷著對「一童熱線」這麼「熱」的不解,在經過允許後,記者對一位打進過熱線的王姓女孩進行了電話採訪。
記者:請問您是怎麼想到要打這個熱線的?
王:有段時間看見李童宣傳「一童熱線」的海報了,覺得性是個很敏感的問題,但既然打電話誰也不認識誰,我就撥通了電話。
記者:作為一條性心理諮詢熱線,你和李童在熱線裡交談什麼呢?
王:我有一個男朋友,我只要問李童怎樣避免作出那種行為(婚前性行為)。
記者:你覺得打進「一童熱線」對你起到了什麼作用?
王:我覺得李童懂的很多,通過多次和他聊天我學到了許多自我保護的東西。其實我周圍的一些同齡人⑸