終於當上校長了，這些年的努力總算沒有白費。當主任之前送了幾次禮，花了得有一萬元了吧？當上主任之後雖然撈了些外塊，可為了當校長也基本搭了進去。細算一下，雖不賠本，可也沒有賺到多少。如今做了校長，該找些機會多撈一把了。
亂收費肯定不敢了。學生和家長們精得很，竟也懂得什麼是亂收費，收費不合理就要上告。萬一出了問題划不來，何況亂收的錢也不全是自己的。
基建吧……學校的大型建設項目都給前兩任搞了，以後的建設無非是些小打小敲修修補補的零碎活，沒什麼大賺頭。蓋棟樓收它十萬、二十萬還值得冒次險，要是為了點小活收些小錢栽進去也划不來……當然，人家塞錢也得收，免得人家說嫌錢少罵我黑，只是收錢得小心，不能讓人抓住把柄。
……
對了，這所學校的慣例：想帶高三的課，教師通常要送禮的！可我剛調來上任，高三教師的禮都給了前任，只有等到明年了……今年豈不白白錯過了？想想看……明天開教師例會，就說高三教師還沒有最終確定，想必精明人應該聽得出弦外之音。要是真有木頭聽不出來，高一高二的教師誰送就給誰上，把木頭人拿下來——木頭人怎麼能勝任畢業班教學？……
算算大體上能收多少？高三以40名教師計算，人均再少也不會低於500元，四五二十帶三個零，兩萬。呵，至少兩萬！抵得上一年的工資了……禮品可以用，不用的就賣。錢嘛，有人把錢藏在煤氣罐裡都給搜了出來，放在家裡不保險；銀行吧，不管用自己還是老婆孩子的名字存錢都不行，查出來不好交待來源；用親戚的名字也不可靠，萬一紅了眼說錢是他自己的，我也沒轍……對了，假證！做張假身份證，用個假名，任你查吧！哈哈……好！過兩天就找假證販子辦一個！
還有什麼來錢路呢？
……
津貼！怎麼才想到呢？這津貼可是合法的！教師不是盼著重新制訂津貼發放方案嗎？得好好為他們著想，也為自己考慮一下。
算一算。……一個普通教師一個月大概400元左右的津貼，要是同時當班主任，平均再加200元左右，600元上下。這麼多！上面撥點錢下來基本送了他們！這幫傢伙，不給錢不做事，錢少了也不做事，光榮的教師，可恥！……科室、後勤人員做事實在太少，每月給他們200元左右也算對得起他們了。有意見就有吧，反正教學質量不靠他們。聽說有個姓熊的喜歡和領導唱對臺戲，他要是敢提意見，明年就叫他待崗！不信治不了幾個刁民！……
自己呢？辛苦多年才走到今天，不容易啊，好處怎能忘了自己？和普通教師的津貼差不多的話，……頂多留個清名，可名聲不能當錢用……哼，就憑校長這個位子，就該比他們多！最少得多出一倍吧，1000元開外，誰也別眼紅！一校之長，操這麼多心，2000元都不多。當然，2000多是不行的，招致民憤工作不好幹。至少1000吧，不高於1500。其他領導班子成員……低於普通教師，他們肯定不干，但不能高於我……八九百，再加上代課的津貼，與我相比差不了多少，該滿足了……
方案大致這樣，過幾天開個教職工代表大會，舉舉手通過一下，法定下來……
……
好好算算，除工資外一年收入多少？高三教師送兩萬，津貼算一萬，其他事情上弄萬把應該不成問題，高考考好的話，教師拿幾千，我拿一萬也不為過……五萬，將近3倍的工資，還行。
……
該滿意了，人也不能太貪。
……
睡吧，明天還得給教師開會，得給他們好好上一課，不能讓他們老是談錢，要耐得住寂寞和清貧，奉獻多一些，索取少一點，才是教師的本色……
保持清醒頭腦啊……
不能太貪。
……
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