近年來，我國青少年犯罪率一直居高不下，犯罪年齡趨於低齡化，一個個小霸王橫行校園，危害社會。除卻社會原因，家庭是主要因素。家長的溺愛是孕育「小霸王」的源泉。獨生子女，既給家庭教育的發展提供了最好的環境，也給「小霸王」的成長提供了最佳的土壤。爺爺奶奶、爸爸媽媽、親戚朋友的寵愛，很容易使孩子的發展出現兩極化。
家長無條件地付出，就會培養孩子的貪心心態；無約束地認同，就會培養孩子的唯我獨尊意識；無條件的「贈予」，就會培養孩子的不勞而獲的思想。這些「奴才」般的家長，正在努力滿足著孩子的要求，使之成為社會中的「強者」。並以此顯示自己某方面的「實力」。典型的就是炫耀自己的社會地位、家庭財富，使孩子的成長日漸偏離軌道。
豆豆上幼兒園的時候就曾聽一個家長訴苦。大兒子在某貴族學校上學，那些孩子都是有錢人子弟，攀比心特強。一天，這位媽媽開著大眾車去接兒子放學。兒子一直不肯上車，最後還衝著媽媽喊道「我求你以後別再開這樣的破玩異來接我了，大眾也算了，還開個舊不垃圾的來。我真丟不起這個臉。我們班就我這個窮酸樣，別人都看不起我。」說的這位媽媽眼淚嘩嘩的流。夫妻倆人從一無所有創業至今走過了多少辛酸路，他們省吃儉用為了不讓孩子走自己的回頭路，他們從來沒讓孩子受過苦，幹過活。總是把最好的給兒子，只要兒子想要的，他們都會全力以赴。現在終於有房有車了，還讓孩子上了一所不錯的學校。可今天兒子對她說的這翻話，難道自己做錯了什麼？最後這位媽媽一直給孩子賠不是，最後為了挽回孩子的面子，他們決定用所有存款再加上舊車去換一輛奧迪。
這些是非不分的家長，對孩子表現出來的損人利己、蠻橫霸道行為，非但不加以制止，反而覺得孩子聰明，有趣、膽大，這無疑助長了孩子的蠻橫行為。這些孩子經常按自己的意志行事，蠻不講理、橫行霸道、恃強凌弱，稍有不順就撒潑打架。
現在的家庭大多隻有一個孩子，自然而然便成了家裡的寶貝，全家人都圍著孩子轉，孩子受到長輩的無限疼愛，甚至是溺愛。孩子的一切需求，。不管是合理的還是不合理的，爸媽都想盡力法滿足，由此漸漸養成了孩子的霸道行為。而且當孩子出現霸道行為時，家長又認為孩子還小，沒什麼大礙，沒有給予適時的糾正。於是孩子就得越來越霸道。
該如何讓孩子在襖土中健康成長呢？給出以下幾個建議：
一：不要給孩子的霸道提供「土壤」：
星二代、富二代和官二代的孩子，依仗父母的金錢、權力和地位，無惡不作。他們中的很多孩子不知道感恩、不孝順父母、不自強自立、沒有愛心。卻好逸惡勞、狂妄自私、任性驕橫、欺辱凌弱。以"飆車、攀比、炫富、擺闊`````」為榮。由此成為新一代的寄生蟲。
我們都知道土壤對植物的生長很重要，什麼樣的土壤會孕育什麼樣的果實，正是溺愛的土壤給霸王提供了營養，才使小霸王得以「健康成長」，最終成為毒害社會和他人的毒瘤。所以，要想不讓您的孩子成為這樣的毒瘤，那就不要給他們提供這樣的土壤。
二：讓孩子去除自我，
學會分享：現在，在我們身邊常會看到些霸道的孩子，想怎麼樣就怎麼樣，想要什麼就非要得到什麼不可，否則吵鬧不休，甚至動手打人，任憑你是好言相勸或是打罵訓誡都無效。父母對其百依百順，過分地寵愛，孩子就會隨道環境而就成霸道型。就行為動機來講，一個人的需要若能得到滿足時，則不必做出偏激的行為，如果得不到滿足，便會產生挫折感，而以侵略性、霸道的行為來表現。
面對這樣的孩子，家長要及時引導，與孩子耐心交流，給孩子創造交往的機會，讓他多和同伴一起玩耍，在這個過程中慢慢學會分享，可以試著讓孩子做一回小哥哥，鼓勵他們照顧小弟弟和小妹妹。孩子自尊心一般都很強，他們都願意完成這個任務，經歷了學會分享和對他人照顧的過程，當孩子體驗到分享和助人為樂的快樂後，就不會再那麼霸道了。
三：把「惡習」消滅在萌芽中：
孩子的任何習慣，不管好壞都需要一定的時間來培養。如果孩子的好習慣能夠得到及時肯定，孩子就會積極健康的成長；反之，孩子壞習慣如果沒有及時糾正，或縱容。那孩子就會向壞的方向發展。不些不良的行為，看似微不足道，但實際上卻可能會帶來難以估量的後果。一些行為上的瑕疵。看似毫不影響，實際上可能會左右一個人的成敗。
我們不怕孩子犯錯。不怕孩子不懂事，就怕做家長的漠視孩子的小錯。一個人犯大錯誤，往往是從並不起眼的小事開始的，俗話說：「小時偷針。大了偷金」。講的就是這個道理。壞事雖小，但它能腐蝕一個人的靈魂。日積月累，就會從量變到質變，最後就會躍進犯罪的泥坑，成為可恥的罪人。
小與大是相對的，但善與惡卻是絕對的。再小的善與是善，再小的惡也是惡。善是一種循環，惡也是一種循環。教育孩子，我們做家長的，一定要記住「勿以惡小而為之」。要把小惡消滅在萌芽中，拔除孩子的成長隱
