艾米鬧了一個比較大動靜，讓我和格蘭目瞪口呆。話說那天我休假，早上送孩子上學。那是一個陽光明媚春暖花開的早晨，我選擇走路而不是開車去學校。孩子們也很喜歡走路去學校，她們在前面蹦蹦跳跳地跑，我跟在後面慢悠悠地邊走邊欣賞風景。路邊的樹都發出新芽生機蓬勃，家家門前的花園都有鮮花在盛開。天空是純淨的藍，空氣如此清新，我跟路上熟悉的家長和crossing guards打著招呼，心情非常愉快。難怪前些天頭嫂嫂在這裡的時候每天自告奮勇接送送艾米和凱倫，嫂嫂說在這樣美好的環境裡，走路送孩子去上學是件幸福的事。
聽我嫂嫂一番話，我也滿心幸福地送孩子到學校，然後滿心幸福地回家去。前院的兩顆紫丁香樹正在開花，還沒走近自家院子就已經聞見丁香花的香味。我準備好好享受一天我不用上班孩子也不在家的清靜與快樂，直到校長一個電話打到家裡，讓我從雲端落回地上。實際上校長不僅給我打電話，還給她爸爸打電話，分別向我們通報了艾米在學校的行為，並且分別向我們詢問艾米在家裡的狀況。情況是介樣滴，校長說那天早上艾米課堂上沒做完功課，課間休息老師禁止艾米出去玩，把她留在教室裡寫作業。午飯時間艾米在餐廳裡痛哭，邊哭變訴說：「這是我人生最悲催的一天，我想死了算了。」餐廳阿姨聽見個die字，立刻報告給校長，校長立刻打電話通知教育局兒童心理顧問，然後打電話找我和格蘭分頭談話。
校長說心理顧問一個小時後會趕到學校跟艾米談話，並詢問我們艾米在家裡有沒有說過諸如此類的話，有沒有厭世情緒？我簡直要暈倒，艾米這個drama queen，平時就是個戲劇女王，說話做事，無論大哭還是大笑都特愛誇張。我和格蘭都跟校長解釋了艾米愛情緒化的特點，校長說等心理顧問跟艾米談話後再決定怎麼辦，如果心理顧問斷定學生有厭世傾向，按學校規定要把學生列入重點觀察名單並接受心理輔導。我跟她爸十分惱火，但我倆商量決定不要對艾米發火，等她回來心平氣和地跟她談話。
下午校長來電話說心理顧問跟艾米談過，認為艾米沒有厭世傾向，不需要亮紅燈。我去接孩子回家，一路上艾米不斷跟我道歉，說對不起媽咪，我不是故意的，我是一時生氣隨口亂說的。晚上我和她爸認真地跟艾米和凱倫談話，告訴她們哪些話是不可以隨口亂說。比如die, kill, shoot, bomb，這些詞現在是美國學校的敏感詞，任何學生在學校使用這些詞，立刻觸動學校預警雷達，敏感程度不亞於新浪禁用詞。
嫂嫂自己的兒子已經長大，這次來美國很享受送我家孩子上學的樂趣。
孩子去上學，總是飛奔進去，飛奔出來。
教室門口的櫻花落英鋪滿地，鄰家小女孩貝拉在撒花瓣玩，等待姐姐放學。
我要是能趕上在這樣快樂的課堂上學習，我保證不厭世，我樂還來不及呢。
