真相只有一個?誰才是對的?

作者:簡世明 發表:2013-07-17 01:50
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【看中國2013年07月17日訊】教室門口聚集了一群學生,男女各站一邊,涇渭分明,中間的一男一女鬥嘴鬥得厲害。見到老師來了,他們才一鬨而散。

這節課上的主題是「地球由東向西轉」。其實地球是圓的,哪邊是東?哪邊是西?繞地球一圈又回到原點,原來是西邊的,會變成東邊的「更東邊」哪!所以我這樣上課:把一輛小獨輪車放在桌上,一手慢慢的推動踏板,讓輪子緩緩轉動。然後問站在車子兩側,剛剛吵得很凶的兩個學生:「現在車子是順時針轉,還是逆時針轉?」

男生馬上大聲回答:「逆時針!」站在另一側的女生遲疑了一會兒,小聲的說:「順時針。」我立刻追問其它學生:「他們的答案不一樣,到底誰才是對的?」

學生們想了一會兒,站在左邊的一群男生說:「逆時針才對!」「誰說的?明明就是順時針!」站在右邊的女生們也不甘示弱的表示。雙方各持己見,眼看又要吵起來,於是我說:「好,先暫停。現在你們換邊站,再告訴老師答案。」

當互換位置後,他們一站定,馬上發現:「奇怪答案怎麼倒過來了?」聰明的孩子立刻反應過來:「啊!那是因為站的位置不一樣!」「對,站的地方不一樣,看到的就不同了!」我肯定的點頭。

太空中無上下左右之分,所以從地球的北極往下看,地球的公轉與自轉都是逆時針的。由南極上空往下看,就變成順時針了!這個道理在科學上是:‘參考點’不同,將帶來不一樣的視野。如果不強調參考點,那麼逆時針與順時針的答案都對。」

話鋒一轉,我嚴肅的對學生說:「人們常常為了一些小事而相持不下;婆說婆有理,公說公有理,大家自認所持的觀點是正確的,非得要對方認錯不可。但對照剛剛的實驗,這是不是顯得愚昧呢?」

「站在自己的角度,以自己為中心,別人是東邊、西邊、左邊、右邊,但是在別人眼中,我們卻成了他們的東邊或西邊,不是嗎?」

看到孩子們低頭沉思,我嘆了口氣:「其實,老師從高中就接觸‘奧瑞岡’辯論賽。從大學到擔任教職,一直參與其中,自己參加比賽,也訓練學生比賽。我們學校的師生辯論隊成績斐然,在那幾年間是很出名的。後來,卻發現隊上的小辯士接受了訓練、贏得比賽,也帶來意想不到的影響。有些小辯士伶牙俐齒,把老師、同學都當成辯論對手,一說起話來,咄咄逼人,得理不饒人!他們洋洋得意,我這個教練卻憂心忡忡,因為他們顯然誤解辯論的真義了!」

「我終於瞭解到‘即使辯贏了每一個人,卻失去全世界’,又有什麼意義呢?不斷強調自己是對的,硬要別人口頭服輸,會喪失友誼,得罪所有的人而不自知啊!」

「所以我不再訓練辯論隊了。」望瞭望全班學生一眼,我又說:「剛剛你們為什麼吵架,老師並不清楚。但請仔細想想,爭執的觀點,真的是全然的理直氣壯嗎?」全班學生默然。

這是一堂自然課,教的卻很人文。雖然,跟課本不大一樣,但也是很重要的教育。讓孩子學會「自然」的做個溫和、受歡迎的人,我衷心期盼著。



来源:國語日報

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