【看中國2013年08月27日訊】面對害羞的孩子,如何提供一個正向的環境,讓他也能夠與他人有良好的互動呢?透過專家建議,讓我們一起來看看引導害羞孩子的方法,讓害羞的孩子也能從小自然大方與別人相處,建立良好人際關係。
製造與別人互動的情境與機會
要改善孩子的害羞內向,並不是一朝一夕可以成功的,尤其原來個性就內向的孩子,更不容易改變。家長能做的事,就是製造各種機會與情境,讓孩子必須和其他人互動,例如:客人來訪時送餅乾給孩子,可以請孩子先向客人道謝,並當面拆開包裝,再學習分餅乾給大家吃,自然與客人互動。
周圍的人要給予正向的鼓勵與回匯
家長對於孩子曾經表現害羞與內向行為的事例,最好不要時常掛在嘴上,也不要在家人或友人們面前數落或嘲笑孩子,因為這種態度不但對改善孩子個性沒有幫助, 反而會助長孩子的害羞與內向。家長最好能在孩子表現較不害羞時,馬上給予鼓勵讚美,例如:友人來訪送禮,當孩子會道謝,會分餅乾給大家吃時,就應該即時讚美孩子,肯定他的行為,這樣下次他一定會更願意在友人面前分享食物,甚至開口說話。
運用故事教導正確的合群觀念
家長可以運用故事、將合群、有禮貌,或和別人和睦相處的故事,用圖畫書、DVD、CD等不同的方式,朗誦或放映給孩子欣賞,當孩子聆聽故事或觀賞故事畫面時,在潛移默化中就會受到影響,知道和別人相處的禮節;如果故事能打動孩子,一定可以在他腦海中留下深刻的印象,並在實際生活中運用。所以家不要只用口頭說教的方式,那是比較不具效果的方式。
教導正確合宜的社會技巧並練習運用
許多孩子害羞內向是因為不知道如何與別人相處,並不是天生就害羞內向;所以如果能先教孩子社會技巧,並在幼兒園或家中演練,那麼孩子會比較有自信,也就會改善內向的行為。所謂(社會技巧)就是如何與別人相處的技巧,例如:何時打招呼、何時說謝謝、對不起等。
慎選幼兒教育機構並與老師保持聯絡
孩子上學前要慎選幼教機構,一般立案的幼兒園或托兒所,通常會聘用有專業素養的幼教老師,他們會用更專業的方式來引導孩子。當家長比較忙碌,或者感受到孩子並不很聽話,也可以拜託幼兒園或托兒所的老師幫忙,他們可以更仔細觀察孩子的行為,並給予正確的教導。家長再多方配合,相信孩子在團體生活中,會慢慢改變害羞與內向的行為。