一個一個心理疾病患者的病史
(接上期心理學教授的苦笑20)
十三、大學生中頹喪的戀愛觀
如果此時我仍在中國大陸，大學生在男女交往上的若無其事、萎靡、頹廢、墮落之狀態只能心知肚明，寫出來且公布於眾，可就是大逆不道了。輕則中共宣傳部門(大學也設有)找你談話，要你拿下文章或乾脆不讓刊出；重則一大堆帽子戴在你頭上，諸如「污蔑天之驕子」、「詆毀黨培養的大學生的聲譽」、「破壞黨的教育方針」等等，再加上你過去的言論、立場一併算總帳，生造彌天大謊，牢獄之災等待著你！我做為心理學老師，心理諮詢一、二十年，接觸各色各等學生以千計，對今日之大學生在友誼、愛情、性意識和性行為的現狀瞭如指掌，可以一語破的。
在任教期間，來諮詢的學生中，以大二、大三的居多。基本上是在男女交往方面的困惑，心理受挫的學生為數不少。舉幾例具有代表性的學生。陳少湘(化名)是由湖南省考入我校已讀二年級(下)的學生。在上了《心理學》課後兩個月就找上門來，大談其思戀高中時的一位女生「好痛苦」！日思夜想，常常淚流滿面，由睡夢中哭醒。更有時心中惆悵，茫然若時，用頭撞牆！我十分同情這個同學，問他在高中時如何與那女生交往，又何有如此深厚的感情？他的回答讓我哭笑不得，大有悲不自勝之感。他說：「我們從來沒有交往，連一句話都沒有說過！」讓我忍俊不禁。在中國大陸，這是典型的「單相思」。患者若不及時矯正，嚴重了會導向狂想症，甚至精神分裂。也有導向憂慮症，成為「相思病」或「痴妄症」，此類患者有自殺傾向。(但它與「以身殉情」不一樣，有了情不能而去殉為以身殉情)。
愛情，曾為多少妙齡男女憧憬和遐想，寫下多少流芳詩篇，創造多少稀世奇蹟。然而在現實生活中，愛情並非像詩一般浪漫，甜蜜和幸福，也並沒有降臨到每個人身上。愛情是兩個沒有血緣穿連的男女之間，持久的一段時限心靈交融的感情。在我的諮詢活動以及多次演講中曾比較充分地闡述對友誼、愛情、婚姻的看法，許多觀念必然在面對具體的學生時要表達出來。因為無論屬於哪一方面心理問題的解決，必須要建立在一定的理念之上。
中國人，普遍對於愛情的思考是十分貧弱的，沒有出現過系統的有影響的愛情理論著作。民間傳說雖多姿多採，也只是感官刺激較多。我們的社會生活，雖然在戀人或夫妻生活中並不缺乏愛，主要是情感投入和體驗。愛在整各社會或至少在社會上層沒有蔚然成風的潮流。西方中世紀「優雅的愛」和近現代「浪漫的愛」沒有光顧中國。中國古人對愛情或夫妻主要強調其中的道德成分和義務成分，而把它們道德化、義務化甚至規範化了。不是沒有性愛，不是沒有情愛，而是把這些都隱蓋起來，甚至披層神秘的色彩和罪惡的色彩，不得越雷池一步。男女愛情、夫妻親暱常被視為「輕佻」；「相敬如賓」、「舉案齊眉」才是正途。男女間必須保持一定的距離和相當的差別，中國社會的統治思想約束人最多，最嚴厲的，恐怕就是對男女關係的約束！這些約束今天仍然存在於各種形式之中！
正是由於全社會沒有有關友誼、愛情、家庭正確觀念的倡導和教育，尤其是新生的一代在不知道遵循正確(也不知道什麼為正確)的理念時，加上整個社會的價值觀混亂，隨意的自由選擇的主觀認定的，乃至於原始的瘋狂就大行其道！我的一個三年級女學生章某，讀高中時情竇未開，一心只讀聖賢書，她對我說：「大一下期，我對幾個男生一見傾心似的，時時想與他們接近，甚至想親近，不由自主，無所畏懼了。」
章某二年級下學期開始，成了兩個男生的「情人」，並在校外租了客房，「輪換著」與兩個男生同居。三年級上學期，她的系裡發現後要處分她和那兩個男生。班主任找到《心理諮詢室》請我過問此事。章某讓我好生疑惑，她對我敞開心扉，毫無顧忌談了她的愛情觀和她的生活經歷。
讀高中還算循規蹈矩的章某，與所有的高考學生一樣，不管成績如何，走出考場就如同脫離牢籠，自由地狂奔，盡情地狂叫，「好輕鬆啊！」一個偶然的機會，五、六個男女同學聚集在一個男生家裡，第一次看了「黃片」。像一把無名的「火」在章某胸中燃燒，完全失卻了意識，從未有過的感受綑綁住了全身，發抖、出冷汗、下身濕透。回家後關了門，迷糊了好幾天。父母以為她病了。她說她「經受了從未有過的‘創傷’。砸碎了原本就不牢固的‘舊觀念’，後悔三年來的苦行僧寒窗苦讀」。大一下她就有「交男朋友」的心，只是還不大瞭解那些男生，慢慢選擇了幾個「心目中通得過的男生」。「那些家境富裕的男孩膽子更大」，「時不時給女生寫信，要女生跟他們到校外‘開房間’」。她對我說：「開始我沒有這個膽量，可看著別的女孩一到週末就被外邊的人接走了，或跟男生成雙成對走了，就有了試一試的打算」。當她和某男生熱火朝天時，另一男生向她發出了「求愛信」。她說：「我覺得他比那個男生更加優秀、迷人」，猶豫片刻就跟這個男生走了。從此，章某就在兩個男生之中週旋，成了兩個男生的「情人」。
在大學已無法禁止這類傷風敗俗之事，逐漸失去控制，卻成了大學的「一景」。章某經過系裡老師的開導(可能她已感到厭倦)，來找我諮詢。經過近一個學期的交往，章某徹底走出了這夢魘般的經歷！
長期以來，大學生交友擇友，談戀愛的問題，沒有任何正確引導。由長期的「不准談戀愛」否則處分，畢業分配時「棒打鴛鴦」天各一方(分配到東西、南北，甚至造成終身份離)，到「不提倡，不反對」任意自留狀態。到了男女學生戀愛之花圃遍開放時，學校束手無策，必然「亂象叢生」，久而久之成了「常態」。一件讓我哭笑不得的棘手事，經過好一番周折才算解決。
某一個省來的學生久而久之成立了「同鄉會」，這在上個世紀五十年代的大學已層出不窮。那時以連絡鄉情為主，節假日聚會為多。今日大學的「同鄉會」赫然成了戮力同心維護同鄉同學某些權宜的組織，又不像「文學社」、「詩社」、「心理學會」等社團要在校方登記註冊。「同鄉會」管事不少，諸如同鄉某某與其他省學生發生矛盾，要出面調解，以至戒斗時有發生。讓我驚奇的是，同鄉女生與「非同鄉」男生交友或談戀愛必須要‘同鄉會’的「大老」同意了才能進行。一是要瞭解女同鄉確實沒有本鄉男生追求，二是要瞭解那非同鄉男生的各種情況。本校就發生過非同鄉男女談戀愛沒有‘同鄉會’大老「批准」，強令這對男女散夥(女生真的挨揍了！)。
上上個世紀末，歐洲一些貴族爭風吃醋後，講究「決鬥」，兩男士大約在30M開外相對而立，各持手槍射擊對方，由裁判判定輸贏，就是為了一個女人。某系一日送來兩位男生，要我幫助他兩人消除爭奪(爭奪一女生)，取消決鬥。某女生從入學那天起，就成為系裡的「第一號美人」；父親是四川省某縣的移民局長，千金小姐從小就是父母的掌上明珠，美麗聰慧而且大方豁達。上大學不久就以體嫻色麗和妙言豪語為男女學生折服。據說，她是少有的在人群中沒有微詞的女生。二年級下學期，本係和外系各一男生向她表示要與他「交朋友」。沒有直接表示的男孩多啦！意想不到的是，這女生先是漠然置之，而男生煞費心機，窮追不舍。這女生把兩男生叫到一起，說：「你兩勢不兩立，爭得死去活來，我可是大活人，本小姐不是玩物，讓你們你爭我奪！」她向兩男生宣布兩條由他們選擇期一。「一學期後誰的學習成績達到A級，可與我交朋友；第二，採取貴族紳士的辦法：決鬥。誰贏了我和誰交朋友。」這兩男生寢食不安，學期成績達到A級肯定無望，決鬥嘛，失手了怎麼辦？輾轉反側下不了決心。兩個系的一部分學生沸沸揚揚，有的說他們「想吃天鵝肉」，有的說他們「氣壯如牛，膽小如鼠」！兩個系分別開導兩男生，並引領到我的《心理諮詢室》。
兩個月後，兩男生握手言和。是否真心誠意放棄「決鬥」的想法，還是努力爭取A級，我就沒有再過問了。而那女生卻如綠林好漢，靚麗俠女似的，趨之若驚，恐怕不會有人自不量力地打她的主意了！
男女大學生之事真是無奇不有。上我的《管理心理學》的一女生，下課時來到我身邊，遞一封信給我。回到教務處，我看了這封信，不能說心如刀絞，也是不知所措吧！信中寫道：她愛上了高一屆英俊高大、多才多藝的某男生，花前月下，書傳真情，愛河正蕩。他們在校外租了民房；男生抽菸喝酒，愛吃魚肉。自己家在農村，自身條件能找到這樣的男朋友，三生有幸！但實在承受不起每月的開支。所以向老師借錢！
我確實不時為持困學生資助過，但是，我萬萬不能資助這位女生。我對男生做了詳細瞭解，完全不值得一個女生「貢獻一切」！此女生與我接觸多了，對她勸導多次，逐步開竅。兩個月後她斷絕了關係，不再與那男生往來。可這女生脆弱的心理，虛榮的心理，不是短時間可以消除的。
今日之大學生由於從小禁錮在「只讀聖賢書，去闖獨木橋」的環境裡，生理和心理是釘牢在幼年階段，壓抑、摧殘、扭曲；一到大學，不少學生(屬於青年初期)像噴出高壓器的石油，碰上一點火星就燃燒成熊熊大火。而且大學生活是以自律、自治為主的，學生們失去了依托，也失去了約束，他們向不同的潮流流去(或湧去)。好大一部分學生湧向邪惡，自律和自治成了邪惡自由氾濫的基礎。大學的所謂政治思想教育，僅僅是個「表態教育」、「站隊教育」，亦即只要你表個態「擁護黨和社會主義」，站在「黨的立場上」，你就成了「黨的人」，可能成為「黨的幫凶」，也可能成為「接班人」，也可能成為「黨的掘墓人」。這在大學教育中都是不定的。在這樣一個氛圍下，男女大學生已經沒有把握自己的正確觀念資源，也缺乏成年人的正確誘導。加之污七八糟的所謂「新思潮」，首先向潮水一般湧向大學。那些政要、富商、名人、「官二代」、「富二代」，像蒼蠅一樣飛向已破裂有臭味的「雞蛋」(大學)，就毫不足奇了。
補白：我已移民美國，但我仍然關心著中國大陸的大學。不知是職業特徵還是情愫？必不得已。那一日，一則新聞讓我義憤填膺：時任教育部長的賙濟到南京某大學「視察」，該校長挑選十餘名「藝術學院」的女生接待並陪同。還配有照片。這是無法想像的荒唐和狗苟蠅營！上樑已不是「不正」，而是腐爛了！近日又見網上署名文章：「中國的大學為什麼是‘大妓院’」，也配有照片。讓人震撼心靈地悲哀、痛心疾首！本應是最受人尊敬的行業，卻墮落得如此之快，與娛樂行業齊名，「因有相同的特徵，即很多從業人員都是‘男盜女娼’、‘五毒俱全’。在兩個行業裡，‘道德’這個詞是被當作笑話來講的；‘虛榮’、‘墮落’、‘不擇手段’成了行業的代名詞，‘滿嘴謊言’是他們的基本行為準則。在這些‘潛規則’盛行的行業裡，無數年輕男女‘慘遭蹂躪’。
眾多家庭花費無數心血培養孩子，希望成才，最後卻成為‘三陪’，或‘小二小三’。在中國社會，流傳著對大學極為恥辱的‘白天教授，晚上野獸’之說。因為大學確實存在部分既貪財又好色的教師。尤其藝術學院，師生淫亂之風極盛，那是中國大學缺少現代大學的嚴格制度，加上五四期間魯迅等思想先驅們，開闢了大學‘師生淫’之先河，成了中國大學的惡劣傳統，完全到了司空見慣的地步。年齡相差近半個世紀的‘楊翁配’更是推波逐瀾，像毒液流淌在大學校園。《一名女大學生袒露求職性賄賂歷程》一文便是典型案例。儘管中國大學裡有黨委、紀委，可是這些人本是大學的害群之馬，他們不學無術卻又玩權有術，使得大學格外烏煙瘴氣。大學盛行潛規則和性氾濫具有社會大環境因素，是權力腐敗的惡性效應。從根本上破壞了一種民族的道德基體。中國大陸正在向一個道德荒蕪的國度快速進發，大學生們頹喪的戀愛觀、性氾濫就已成必然之勢！就如一個球體朝斜坡下滑去，不滑到底是不會停的！(完)
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