小孩想優秀 放學後的習慣是關鍵(組圖)


孩子想優秀,放學後的習慣是關鍵。
孩子想優秀,放學後的習慣是關鍵。

「我的孩子明明小時候跟同齡比起來聰明許多,怎麼開始上學後,表現就越來越輸其他小孩了呢?」相信這是許多家長心中的疑惑。

的確,許多孩子在剛開始入園的時候,幾乎沒什麼差距。而在孩子上了小學之後,差距就會越來越大了。很多家長不明白,孩子們的老師是一樣的,學的也一樣,為什麼會出現這樣的情況。或許寶媽們,壓根就不會想到,孩子們的差距,是由這些放學後的習性引起的。

孩子上幼稚園的時候,可能之間還沒有什麼差距。但孩子一旦上了小學,之間的差距就會越發明顯,尤其是學習成績,有的孩子成績越來越好,而有的孩子成績始終在班級的末尾遊蕩。

很多家長百思不得其解,孩子都是差不多的年齡,上的也是同一所學校,老師更是一樣的,怎麼差距就這麼大呢?其實,孩子在學校接受的教育都是一樣的,孩子之間真正的差距,是由放學後這些習慣決定的。

孩子放學後需要點緩衝時間再學習,因為想的可能還都是學校的事。
孩子放學後別急著學習,因為想的可能還都是學校的事。(以上圖片來源:Adobe stock)

是否有和孩子交流的習慣

有些孩子剛進家門把書包放下,這邊家長就喊著讓孩子趕緊寫作業去。其實孩子放學後需要一個緩衝時間,就算這個時候家長強迫孩子去寫作業,孩子也不會把自己的心思放在學習上,可能滿腦子想的還都是學校的事。

所以孩子回到家,家長可以耐心的和孩子交流一會,讓孩子告訴你在學校發生了什麼好玩有趣的事,有沒有得到老師的表揚等。不僅可以及時掌握孩子的最新狀況,而且有利於孩子整理思緒,靜下心來學習。

是否培養孩子的學習習慣

這個對孩子很重要的,一旦孩子養成了好的學習習慣,成績絕對是飛速上漲。所以家長從一開始就要培養孩子好的學習習慣。

首先,孩子學習時一定要給他創造一個安靜舒適的環境,別輕易打擾他。同時別讓孩子過度依賴家長,一有什麼難題自己不思考就找家長,孩子自己不動腦,不思考沒法成長。當孩子有什麼難題時,讓孩子自己盡力解決,如果孩子實在不會,家長可以和孩子一起找解決答案。

和孩子之間是否有親子時間

晚飯結束後,家長和孩子一定要有專門的親子時間。家長可以和孩子一起讀書,給孩子講故事,讀繪本,或者和孩子一起做遊戲。不僅有助於拉近親子關係,而且有利於孩子智力和各方面能力的開發。

當然這些所有的前提都是,家長態度一定要堅決,説明孩子建立規則意識。如果家長不堅決,容易妥協,不會動真格,那麼孩子就會認為自己對家長有絕對的控制能力,他就會很輕易打破規則。相反的如果家長態度堅決,孩子也是很容易適應家長所設置的規則。

放學後,你們家有這些習慣嗎?如果沒有,趕快開始培養吧,既能增進親子關係,也有助孩子各方面能力的成長哦。



責任編輯:朱泥

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