【看中國2021年3月21日訊】您好，謝謝收看東方縱橫，我是東方。
華盛頓州雷息市(Lacey,Washington)的公共學校(The North Thurston Public Schools)，去年11月的時候發表了校區平權報告，報告中，把亞裔跟白人歸結在一起，基於美國社會的基本常識，亞裔屬於有色人種，不屬於白人。為什麼雷息市公共學校要這麼做？因為亞裔在學業上太優秀，言外之意就是跟白人一樣，享受了種族帶來的優越條件，像白人那樣比其他種族能得到更多更好的資源。報告發表出來之後，因為反響太過強烈，就從網站上被撤下來了。
這件事情就是現在美國左派思潮的縮影，表面上他們高舉種族平等的旗幟，為有色人種、弱勢群體說話，實際上是在搞階級鬥爭，就跟當年共產黨挑動無產階級鬥爭資產階級，挑動農民鬥爭地主一樣。左派把美國社會一分為二，一個壓迫者，另一個就是被壓迫者，美國歷史就是壓迫和反壓迫的歷史，所以就搞出個什麼1619項目，要改寫美國歷史。因為美國歷史上有過奴隸制，很自然的，白人就成了壓迫者，說的更確切一點，男性、有虔誠信仰的白人就成了壓迫者，成功白人男士就更是壓迫者，左派思潮發展到今天，成功者都是壓迫者，不管你是華人還是印度人，你成功你就是壓迫者，就是白人。
看來左派們對美國歷史患上了選擇性遺忘症。
十八世紀中頁美國加州發現黃金，引發淘金熱，十年後修建太平洋鐵路，需要大量勞工，而中國當時正處於大清朝太平天國造反的年代，許多中國南方的華人背井離鄉到美國討生活，這是美國第一批華人移民潮。黃金採完了，鐵路也修好了，華人大多數定居在舊金山，從事低端服務行業的勞動，比如餐館和洗衣店等，因為美國內戰結束之後經濟蕭條，華人成為攻擊目標，指責中國苦力導致工資水平低下，輿論把華人妖魔化，1873年8月27日《舊金山紀事報》文章的標題是「中國入侵！他們來了，90萬人，強大的種族」。政客們把對華人的仇恨政治化，在加州陸續出臺了一系列的針對中國人的法律，1879年，加州通過了一部新憲法法案，授權州政府決定哪些人可以在加州居住，並禁止中國人受雇於公司、州、縣、或市政府。1882年，美國聯邦政府通過了《排華法案》，在10年內禁止從中國移民。當時的清朝政府歡迎這項法案，因為清庭也擔心勞工流失到大洋彼岸。1943年，二戰期間，中華民國是美國的盟友，羅斯福政府廢除了排華法案，允許在美國居住的華人歸化為公民，不會受到驅逐出境的威脅，也允許每年105名華人的移民限額。
但是同樣在二戰期間，日本僑民遭遇歧視。1942年，珍珠港事件發生以後，美國正式宣戰，羅斯福總統下達9066號行政命令，授權美國陸軍把美國本土的某些地區劃分為戰區，對戰區內生活的人可以採取必要的限制手段，甚至驅逐，這樣一來，加州、俄勒岡州、華盛頓州、亞利桑那州的所有日本僑民被驅逐，十一萬日本僑民驅趕到集中營生活，其中62%具有美國公民身份。兩年後，美國最高法院裁定，羅斯福總統的9066號行政令符合憲法，一直到二戰結束，日本投降之後，才解散了這些集中營1988年，里根總統代表美國政府向拘禁事件道歉，並向遭到拘禁的日本僑民和後代，支付了16億美元的賠償。
當然這都是歷史，儘管這段歷史並不久遠。但是今天，亞裔在美國還在被歧視，那是新的種族歧視，如果你的孩子申請哈佛，名額很可能被另外一個少數族裔的學生佔去，儘管他的學業和其他各項綜合能力都不如你的孩子。根據公布的入學數據，每年哈佛招收的亞裔學生比例固定在15%到18%之間，但申請入學的、符合標準的亞裔比例要高的多，為了限制亞裔生入學，有不能明目張膽的詢問種族背景，哈佛大學要求申請人填寫父母的出生地，母親年輕時使用的名字，有沒有改名字的歷史，還要面試，一百年前哈佛就是用這種手段歧視猶太人，限制猶太人的入學，其他常春籐學校也跟著哈佛學。美國法庭也跟常春籐站在一起，不認為這是種族歧視，那意思就是，你不夠優秀被歧視是種族歧視，你太優秀了被歧視就不是歧視，應該是這個意思吧。
左派思潮經營了幾十年，至少兩代人的時間，思維方式都固定了，把人的苦難都固定在社會的不公，固定在種族歧視上。其實社會科學家已經發現了成功三要素，根據數據統計，絕大多數富裕或者小康人士都有三個要素：教育、事業、婚姻，三要素缺一不可，缺一個成功不容易，缺兩個幾乎肯定不成功。不好好讀書，教育程度不足，找不到好的工作，就是有職業有家庭生活也不富裕。有好的教育，好的工作，但婚姻多災多難，可能離婚贍養費都佔了收入的一大半﹔教育程度高，婚姻良好，但沒有事業，收入不容易高﹔當然也有例外的，這裡講的是普遍現象，如果三要素缺了倆，要成功都難。而亞裔往往重視教育、重視職業、重視家庭，思想觀念相對保守，當然成功的可能性很高，這是自然的結果，多勞多得、少勞少德、不勞不得，付出的多、得到的多，天經地義。
但左派思維可不是這樣的，他們認為少數族裔不成功不是自己不努力，是因為社會的不公，是因為美國存在制度性的種族歧視，他們的解決辦法是懲罰優秀的，鼓勵落後的。比如說，在美國的超級大都市的公立學校，都是左派掌權的大都市，黑人和拉美裔學生的學習成績幾十年來都改善不了，重點學校裡黑人、拉美裔學生比例太低，紐約公立學校多元化組織抱怨說，紐約學校亞裔學生的比例只有17%，可是考上重點中學的亞裔比例是42%，怎麼辦？紐約市長Bill de Blasio一月份的時候宣布，取消紐約重點學校的入學考試，舊金山、北維州的費郡也紛紛跟進，取消重點中學的入學考試，因為你的種族背景而分別對待，這是典型的種族歧視，不是麼？左派用種族歧視解釋一切不公的理論，在亞裔面前無法自圓其說，同樣是少數族裔的亞裔，過去同樣遭受種族歧視的亞裔，卻獲得了相當的成功。怎麼解釋呢？
乾脆，把亞裔也劃分成白人。
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