花样包装 题材重复
市面上的少儿图书看来琳琅满目，稍作观察却发现同质化现象严重，相当大一部分集中在语文学习上，虽然变着花样包装，但题材重复、内容重复。一些读物“只怕不难”，很少考虑儿童的年龄和心理特点。
记者昨天在某大型书店的“低幼读物”区逛了逛，满目都是诸如《100首少儿必读古诗》《幼儿语文常识》《名言300句》《五经300句》《经典古文100篇》《经典古曲100首》《课本故事早知道》之类的“语文”书。记者随手翻阅了一下《五经300句》，书中从《诗经》、《尚书》里选取的句子对幼儿来说无论如何是太艰深了，而《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等名著缩写后加上彩图和拼音，居然也跻身“低幼”行列。
幼童阅读 没有意义
华东师范大学心理学系教授金瑜表示，幼童阅读《红楼梦》没有意义，让孩子拼命识字、太早接触古代文化，并不符合其心理成长的规律。小孩子头脑空白，适当背些唐诗是可以的，但他们更需要认识社会，认识人生，要做的事情多了，整天背背背，连游戏时间都被剥夺，实在是一种误导。
完全被动 感觉枯燥
上海少儿出版社编辑、儿童文学研究者彭懿谈到该现象时说，命低龄儿童看中学生才该看的书，既荒谬又可悲。少儿图书中洪水般泛滥的“唐诗宋词”可以被看作为教辅读物的延伸物，家长或许认为小孩记几首唐诗将来在语文学习上可掌握主动，但事实上幼儿的此种阅读属于完全被动，极易感觉枯燥，产生厌恶，反而可能远离文字。
急功近利 愈演愈烈
彭懿说，当今社会上急功近利的风气已使许多家长和出版社都趋向疯狂，而且状况愈演愈烈，令人忧心。他告诉记者，现在几乎所有的出版社都有这类书在出，因为归根结底这些书好卖。商业利润还驱使书商也加入进来，粗制滥造的图书快速出笼。某些书商做的所谓名著读物里错误百出，若家长不加辨别，必定贻害无穷。
新民晚报
