发表时间： 2006-08-04 23:09:56作者：
被称作“白痴天才”的丹尼尔．泰米特，曾在2003年的英国牛津大学癫痫症国家援助资助大会上，以5小时9分钟背出了圆周率的小数点后22514位元数字后，泰米特成了科学家关注的人物。他除了会10种语言外，还创造了一种语言，但现实的生活的他却是一塌糊涂。
创造自己的语言
据《北京科技报》报导，泰米特是一名自闭症患者，不过，他学习语言却具有天赋，他曾为了参加一个现场谈话节目，在1周内学会了冰岛当地的方言。他说：“当我学习新的语言时会尽可能的多读，多认识单词和语法。单词在脑海中同样也有颜色和质地。圆周率也是个非常美妙的东西，就像是莫札特的交响乐。”
泰米特在小时候就自创了一门叫M nti的语言，包括1000个辞汇。它来自芬兰语中的单词“松树”。目前科学家正在利用M nti语言，研究泰米特的思维方式与常人不同的重要线索。
数字是五彩缤纷
泰米特在婴儿时期就有阿斯伯格症(自闭症的一种)的征兆，他的哭声和其他孩子不同，除非不停的安抚他，不然他的哭声就不会停止。他从没和其他的小朋友一起玩过玩具，他说：“数字就是我的玩具。”他4 岁的时候，一本《算术》的儿童读物让他找到了属于他世界的东西，从此数字就成了他生活的一部分。
在泰米特的世界里，数字是一个缤纷的世界。从1到1万每个数字都有它自己的颜色、形状和质地。他尤其喜欢质数，可以毫不费力的认出1万以前的所有的质数。他说：9是蓝色，37粗糙的像麦片，而100明亮而闪耀。他可以在10秒内算出4和82相乘的结果，而计算的过程也是妙不可言。但令科学家很迷惑的问题是，他对开方和代数运算完全没有感觉，因为代数运算里，未知数都是用字母代替的。
日期对泰米特来说也是有颜色的，他可以说出某年某月某日是星期几。他的新书《蓝色的出生》就是指他出生的日期1979年1月31日是蓝色。
逛街购物像噩梦
泰米特对生活中的锁事非常敏感。他去超级市场购物就像个噩梦，他会不自主地关注每种物品的形状和质地、每种蔬菜水果的摆法，而完全忘记自己想要买什么。他不会使用DVD，也不会叫计程车。驾照总是考不过，容易被身边的事弄得焦躁不安。甚至刷牙都不能顺利进行，因为他总想找到节奏感更好的电动牙刷。
自闭“超能”病因不清
泰米特25岁时被正式确诊为自闭症中一种罕见的“异能综合症”。他进入学校上学时，就意识到自己和其他的孩子是不同的。他说：“我和他们是那么的疏远。我很高兴我有这样的能力，但我也希望能够过上普通的生活，快乐的生活。”
“我发现用眼神交流非常困难，也不知道什么时候可以开玩笑，可以和谁一起骑脚踏车，和谁交谈。
泰米特积极的配合科学家对他的大脑进行研究，也积极对抗自闭症。加利福尼亚脑科研究中心的科学家们一直对泰米特进行研究，希望发现他的大脑的工作方式。
泰米特说：“我希望能用我的才能来帮助人们，我在网站上教授人们学习语言，还计划继续与科学家们合作来更加了解我的情况。”
创造自己的语言
据《北京科技报》报导，泰米特是一名自闭症患者，不过，他学习语言却具有天赋，他曾为了参加一个现场谈话节目，在1周内学会了冰岛当地的方言。他说：“当我学习新的语言时会尽可能的多读，多认识单词和语法。单词在脑海中同样也有颜色和质地。圆周率也是个非常美妙的东西，就像是莫札特的交响乐。”
泰米特在小时候就自创了一门叫M nti的语言，包括1000个辞汇。它来自芬兰语中的单词“松树”。目前科学家正在利用M nti语言，研究泰米特的思维方式与常人不同的重要线索。
数字是五彩缤纷
泰米特在婴儿时期就有阿斯伯格症(自闭症的一种)的征兆，他的哭声和其他孩子不同，除非不停的安抚他，不然他的哭声就不会停止。他从没和其他的小朋友一起玩过玩具，他说：“数字就是我的玩具。”他4 岁的时候，一本《算术》的儿童读物让他找到了属于他世界的东西，从此数字就成了他生活的一部分。
在泰米特的世界里，数字是一个缤纷的世界。从1到1万每个数字都有它自己的颜色、形状和质地。他尤其喜欢质数，可以毫不费力的认出1万以前的所有的质数。他说：9是蓝色，37粗糙的像麦片，而100明亮而闪耀。他可以在10秒内算出4和82相乘的结果，而计算的过程也是妙不可言。但令科学家很迷惑的问题是，他对开方和代数运算完全没有感觉，因为代数运算里，未知数都是用字母代替的。
日期对泰米特来说也是有颜色的，他可以说出某年某月某日是星期几。他的新书《蓝色的出生》就是指他出生的日期1979年1月31日是蓝色。
逛街购物像噩梦
泰米特对生活中的锁事非常敏感。他去超级市场购物就像个噩梦，他会不自主地关注每种物品的形状和质地、每种蔬菜水果的摆法，而完全忘记自己想要买什么。他不会使用DVD，也不会叫计程车。驾照总是考不过，容易被身边的事弄得焦躁不安。甚至刷牙都不能顺利进行，因为他总想找到节奏感更好的电动牙刷。
自闭“超能”病因不清
泰米特25岁时被正式确诊为自闭症中一种罕见的“异能综合症”。他进入学校上学时，就意识到自己和其他的孩子是不同的。他说：“我和他们是那么的疏远。我很高兴我有这样的能力，但我也希望能够过上普通的生活，快乐的生活。”
“我发现用眼神交流非常困难，也不知道什么时候可以开玩笑，可以和谁一起骑脚踏车，和谁交谈。
泰米特积极的配合科学家对他的大脑进行研究，也积极对抗自闭症。加利福尼亚脑科研究中心的科学家们一直对泰米特进行研究，希望发现他的大脑的工作方式。
泰米特说：“我希望能用我的才能来帮助人们，我在网站上教授人们学习语言，还计划继续与科学家们合作来更加了解我的情况。”
