那天，他给我们布置了一个小论文，要一周内完成。恰巧，那一周国内和国际足坛精彩赛事频繁，临近毕业的同学们总算找到了一次轻松的机会，只有我一个人完成了作业。一想到许教授要发火，同学们便赶紧商量应对之策，一致相约告诉他都没做完，以便让他“法不责众”。
上课了，许教授问大家作业完成得怎么样了，大家都低头不语。
“都没完成吗?谁完成了请举手。”许教授一脸严肃。
教室里一片沉默，没有一个人举手。我也低垂着头，和大家一样，等待着他疾风暴雨般地呵斥。
忽然，他点到我的名字，问我是否完成。我略一迟疑，还是摇了摇头。于是，我听到了一声叹息，这叹息从许教授的口中徐徐传出，却重重地扣动了我心扉。
继而，他语气平静地说出一个令同学们意料不到的处罚结果——每位同学平时成绩加十分，只有我减十分。
事后我才明白，许教授的处罚是那么英明：他表扬同学们诚实的方式，婉转地批评他们未完成作业；对我则是在肩头猛击一掌，让我明白，有时附和错误比坚持正确还要容易，不管怎样也不应放弃最起码的诚实……
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