先是PDS的手工夏令营，运动夏令营和西班牙语夏令营。然后是 MCA 的世界木偶夏令营。最后是她一向喜欢的音乐夏令营。
音乐夏令营有声乐器乐的学习练习，还有做手工时间。每周的音乐主题不一样，而手工内容和音乐主题是一致的。2005年的音乐夏令营有一周的主题是世界各国的音乐。每天，老师带小朋友游一个国家 - 听这个国家的民歌，介绍这个国家的风俗习惯，连手工都是和这个国家有关，游瑞士那天的手工是个小鸟住的木屋子，游非洲的埃塞俄比亚那天，手工是非洲的木雕。周末，还发给家长一个各国人文地理音乐知识简介，附上web link。
这个音乐夏令营本来是为早期儿童音乐教育而设，最大的孩子是Pre K。2007年的夏令营是应我们几位LASSY妈妈的要求为我们的上了一年级的孩子们新加的。其中一周是介绍各种音乐演出形式 - 交响乐，芭蕾舞音乐，歌剧音乐，美国百老汇音乐剧音乐，etc.. 女儿上了数年芭蕾舞课，芭蕾舞音乐的介绍刚好把她的学习和知识连接起来。
音乐夏令营的老师水平非常高，不仅教音乐，还调动小朋友对音乐的热爱。
2006 年，夏令营的音乐老师留了一个音乐作业 – 让每个小朋友回家写一首歌。
第二天，女儿是唯一做了这个作业的小朋友。Timothy Urban老师很喜欢她的旋律，给配了合唱，给了我一份音乐 file – 女儿第一支自己做的歌。 可惜我不知道怎么把这个file放在这里。
女儿深受鼓舞，这以后一年又陆续写了 10 支歌 – Butterfly’s Festival, Dizzy Bee, Busy Bee, Faires Are All Around Us, Music box, etc.. 她的钢琴老师评价说，旋律很自然流畅。
这张照片在2006和2007年音乐夏令营的手册上出现两次。在今夏PDS的夏令营中，女儿意外遇到两年前照片上和她同弹一架琴的中国小女孩 - 她是PDS的学生。PDS是我们这个地区另一个私立学校。设备比女儿的私立还好。只是教育理念不同。
2006年女儿6岁时在音乐夏令营交的第一首自创歌曲作业。在此非常感谢音乐夏令营的老师Timothy Urban。
2006年女儿6岁时在音乐夏令营交的第一首自创歌曲作业。在此非常感谢音乐夏令营的老师Timothy Urban。
今年夏令营的亮点是女儿在世界木偶夏令营自己制作木偶，编剧，表演的一出木偶戏。开始她说她的木偶戏的主角是两个 monsters 。我以为是小孩子家瞎捣乱，去看木偶戏演出那天既没带摄像机，又没带照相机，到发现是个错误时，慌忙中只有手机救驾，勉强留个影念。女儿编的剧充满童真，两只袜子做的 monsters ，总为小事争吵。一起坐飞机出去玩，飞机 crash 。 Monster 坐降落伞安全降落，一路吵的两个 monsters 最终决定 stop 。她的左右两手演铎两个 monster ，动作表情很丰富，有时用两只手互抱表现 monster 对打，飞机 crash 的情节很意外，女儿自制的降落伞救生更令人意外。加上她细嫩的嗓音通过扩音器放大的解说，引起观众阵阵笑声，演出完毕，得到最多掌声。我在后面悄悄看，听到前面别的孩子的家长大声对她说：“ Good job!”
我最欣赏的是女儿的原创性。女儿学校禁止学生看电视的好处在这时毕现，女儿编的小剧完全是她的想法。而这里表演的很多小朋友的剧情都是和卡通人物有关， 如： super man 。几年前，我表妹的女儿丫丫（八岁）送给女儿一幅画，画的很好，可惜是电视里的卡通 figure 。电视看多了的孩子，自己的想象力原创力都没了。还有个小朋友的木偶创意不差，是一个歌星木偶，随着录音机里的歌起舞。但录音机里的歌不是他的原创。
女儿学校重视口头表达和自己动手制作都 contribute 她这出木偶戏的成功。她的小剧简洁幽默，结尾正面。比另一个三个学生（其中有一个初中生）编的睡觉时间有吸血鬼进屋要有情节有意义。
木偶夏令营最后一天的汇报表演。
美国的夏令营丰富多彩，参加好的项目，对全面培养孩子的性格才能非常有益。也很 fun 。如果夏天不回中国，孩子们是可以好好享受‘儿童的天堂‘的。我们通常在中国的大节回国和在中国的家人团聚。可惜，随着她年级的增加，我们能在学期中旷课回国的日子 numbered 了。明年夏天，打算回北京看奥运，女儿要 miss 她最喜欢的音乐夏令营了。
对妈妈们来说，夏令营的一个头痛问题是要频繁接送孩子，因为很多好玩的夏令营是半天的。我通常和我的妈妈女友们联手接送，减少了至少大半接送次数。去年和今年运气好，女儿学校老师愿意来我家给她做sitter, 老师会开车，替我接送。我的朋友中，还有把小孩送到外地的好的住宿夏令营。那对孩子来说是个很好的锻炼。
