南师附中“竞赛王子”一路“保送”，高二即被北大预录取，但王之铭的梦想学校是美国斯坦福大学。
“短期的好并不能代表长期的成功。如果一个人一天到晚把自己封闭在书桌前，只做高考（微博）题，他可能会成为高考状元，但这真的好吗？虽然我以前很喜欢玩，但这些玩掉的、消磨掉的时间真的就浪费掉了吗？从我的人生经历来看，这些‘废品’里很可能藏着千金不换的宝藏。”王之铭认真地对记者说。
王之铭，南京市中考状元、竞赛王子、被北大提前录取！而现在，他又拿到了美国斯坦福大学的录取通知书，外加近150万人民币的助学金。这是一个“自主学习，自由成长”的典型学生案例。
个人资料
姓名：王之铭
学校：南京师大附中高三(12)班
曾获奖项：
2011、2012中国数学奥林匹克金牌，入选国家集训队
2010中国数学奥林匹克银牌
2009、2010全国高中数学联赛一等奖，获得保送资格并入选省队(2011年直接入选省队，未参加高中数学联赛)
2010、2011全国中学生物理竞赛(省级赛区)一等奖，获得保送资格
2010全国青少年信息学奥林匹克联赛一等奖，获得保送资格
2010全国高中生化学竞赛(省级赛区)江苏省一等奖
先后被北京大学、斯坦福大学、加州理工学院三所名校录取
小学时爱上看书写小说
“我的童年是自由自在的，父母从来没有意识去教我识字、算术。小学我上的是离家很近的中山小学。在那里我每天按时放学回家，做完不多的作业，剩下的时间就是自己的了。”王之铭告诉记者，自己一直都按部就班地学着，享受着快乐的童年。“其实，父母并不是没有培养我，只是他们换了一种方式。我的妈妈是一位很有理念的母亲，她没有让我早早识字背诗学算术，而是培养我的艺术才能。从三岁半起，我就开始学习音乐和美术。音乐方面我学的乐器是电子琴；美术方面我学过各种技法，一开始大概是儿童画。在电子琴方面，妈妈对我非常严格，总是监督我练习。我练了五年电子琴，从四级一直考到十级。美术则持续了更长的时间，一直学到临近小学毕业。”崇尚自由的王之铭小学时挺“不规矩”，上课时还常常写小说。
“记得四五年级的时候，我上课总是不听讲，在课桌肚里面看书，以小说为主。有短篇的，也有长篇的。长篇小说大多是西方经典，大多数不太适合我那时的年龄。四大名著也看，看原著，《水浒》、《三国》、《红楼》都看过好多遍。上课不听讲自然是不好的，但那段时间我确实看了不少书。到了五六年级的时候，我的语文老师让我们写小说。这真是一个有趣的创举。每次我写的都是最多的，别人一章写四五百字最多一千字，我则总是写到两三千，有一次甚至写了将近一万字。”
“竞赛王”中考时是“南京状元”
“因为竞赛成绩优异，我上初中时被树人学校录取。因为我所在的是‘2+4整体实验班’，所以等于提前迈进了附中大门。初高中6年，我一般在学校就完成了大部分作业，回家学习量很小，剩下的时间都是自己安排。即使是中考前夕最紧张的时候，我一般七点钟也就完成了作业，最晚写到九点。”王之铭学得轻松而有效，中考时一举成为当年南京市的中考状元。
“参加学科竞赛有一点偶然成分。因为小学课业很轻松，有不少课余时间，所以二年级暑假时我去参加了奥数培训班。去了之后感觉学得还不错，也挺有兴趣，就坚持了下去。”三年级起，王之铭的学习一直走在同龄人的前面，提前学习数学课程，参加高年级竞赛。进入初中后，又学习信息学竞赛。进入高中之后，又参加了物理竞赛。“数学、物理和信息本来就是我最感兴趣的内容，所以学起来挺有劲头。化学竞赛的学习我也参加了一些，但由于对化学兴趣稍低，所以后来退出了。”王之铭特别提醒道：“学有余力再搞竞赛”。
“这点我感觉我的母校南师附中做得很好。附中在高一时向同学们开放各门竞赛课程，同学们可以先去听课，从基础学起，如果感觉不适应，可以随时退出。这样，同学们既可以挑战自我，又可以根据自身情况作出合理安排。即使退出了，之前学的竞赛基础对于常规课业也有很大的帮助。附中给学生足够的空间，鼓励我们自由发展、自主发展。”
放弃北大冲进斯坦福
在附中，王之铭被誉为“竞赛王子”。据了解，高一上学期王之铭就因为数学竞赛获奖取得高校保送资格。“因为数学，高一高二高三都各有一次保送，物理高二高三都有保送，信息学是高二有一次。”王之铭说，他印象中应该是获得了6次保送机会。高二那年冬天，北京大学数学学院预录取了王之铭。
“高二时我代表江苏省赴东北师大附中再战中国数学奥林匹克，顺利获得金牌并进入约五十人的国家集训队。就在那时，我获得了北京大学数学学院的预录取，提前摆脱了升学的烦恼。”然而，王之铭的梦想学校是美国斯坦福大学，为了申请它，他两次走进SATI的考场，考出2200以上的好成绩，又在SATII中拿到2400的满分。申请的过程都是王之铭自己一手完成的，比如联系老师、翻译推荐信、办理成绩单、填写各类表格、邮寄和传真各类文件等等。“这个过程中，由于要接触的人、要处理的文件很多，所以与人打交道的能力以及条理性等都得到了长足的发展。”
王之铭告诉记者，选择斯坦福是喜欢它那里自由的氛围和多元的文化。“不过在申请文书的写作过程中，我根本没有提及自己的竞赛成绩。第一篇文章我写的是‘用审美眼光看科学研究’；第二篇文章我写的是自己写作的经历。因为我在心里，竞赛的学习过程很有意义，而奖项只是外在的。我想对我喜欢的学校，表达我真实的内心。”录取结果出来，王之铭不仅被美国斯坦福大学录取，而且学校还为其提供了近150万人民币的全额助学金。“未来的我想学习数学、计算机类的专业，做理论与实际结合的研究。”
