学生罢课——老师可以做什么?(组图)

作者:林皓贤 发表:2014-09-23 09:32
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【看中国2014年09月23日讯】这一次不作客观评论,而想抒发一点感受。

香港历史也许到了一个新的关键时候,看见新一代的年轻人为香港的未来勇敢站出来,这种情景对于笔者来说真的感受甚深。大约十多年前在下还是高中,那时在老师的影响下,开始了对政治议题的兴趣,也获学校鼓励去参加议政训练,之后也曾有一段长时间算是在社运圈中打滚。那时因为有感于香港负责青年政策的大多是中年人,青年事务委员会的成员只有两个三十上下的稍为年轻人士,故此最主要的目标是希望推动青年区议会的成立,青年政策能由青年人给予意见,甚至有权参与。可惜的是,那个时候身边的圈子大多是政治冷感,就算不断参与多少次论坛、高峰会,也好像改变不了什么。最后笔者决定投身教育这条路,因为香港的议政氛围仍然薄弱,那时我认为,培育有智慧的年轻领袖,比自己冲还要重要,或许时代并不是由我来缔造。

近年来,政府的管治日益失效,我们都知道社会真的愈来愈差。但是,今天的景况与从前不同,愈来愈多的年轻人关心社会。也许是因为他们是社会下一任的主人,也许是因为他们可以在富裕的环境中思考人生价值,也许他们还很嫩,缺乏手段,但是他们的斗心与热诚却不容质疑。这时现象,使本来香港政治冷漠景况有点灰心的我,开始再一次被重燃那点火,我第一次感到,也许集合他们的力量,香港是有转变的可能。

虽然在下早已不是当年那个读书中的小伙子,但是政治向来都是众人之事。这些年来,我选择了一个幕后的角色,以历史家以及教师的身份,希望将这几年的每一幕政治变动纪录下来,然后传承给下一代。我们有传媒,可是主流媒体始终受市场限制,报导也较片面。庆幸现在有网媒,增加了一众知识份子发表意见的机会。可是除了这些,这一年我不断反思,作为一个教师,还可以如何更进一步支持这个运动呢?

“师者,传道、授业、解惑也”《师说》,就如上文所说,现在站出来的一群人,他们斗心有余,但在面对他们的对手时,手段还不算老练。实在很需要一众前辈加以辅助,今次的罢课,学界的支持十分有份量,公民讲堂的课题及“上课”的环境,对于一众年轻人来说,更加能让他们切身处地感受到公民运动的张力。这岂不是我们提倡通识教育希望达到的效果吗?可是我们也不能忘记,还有一大群年轻学子,仍然对现况不知说里。有同学用心讨教现时的状况及真心想为现状出力,但亦曾经有同学向我表达出他以为“罢课”=“合法走堂”的讯息,这的确令人汗颜。为此,笔者特别地在堂上花了大半小时解释了关于罢课、公民抗命的种种概念,今天更在下课后抽后带一部分同学亲身观察中大罢课的景况。

在下想说的是,传道、授业、解惑从来也不能止于课室之中。同时,今天时代巨轮给予了教育工作者的使命,除了韩愈所说的这三事,更重要的是在如今黑白颠倒的社会中,如何承传正确的价值观下去,甚至为香港培育出下一代的民主接班人。今天我看见有同工在中大表明“我是老师但撑罢课”,身体力行支持固然是好。但作为传道者,对于下一次我们如何继续培训他们成为有思想,能客观思考、分析事情以及关心社会的人更为重要。所以在此也与各位同工互勉,在各自的岗位上,我们或许不能“罢工”,但仍然可以在不同方面去为香港的民主社会、民主发展做更大的事。共勉之!

(文章仅代表作者个人立场和观点)

来源:辅仁网

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