居然为了简单的小学数学题吵翻天,结果……(组图)

发表:2016-02-26 01:00
手机版 正体 打赏 0个留言 打印 特大

简单的小学生数学题大家却吵翻天,到目前为止还没有正确答案!一直以来,很多人都对数学这一科目十分头痛,但小学生的数学题似乎难不倒大家。最近,一道看似简单的儿童数学问题却在网路上引发大讨论,题目中有香蕉、苹果、椰子三种水果,每种水果都代表一个数字。网友们议论纷纷,算出的答案却各不相同,你能帮孩子们解决这个问题吗?

用水果代替数字,可以引发孩子们的兴趣,却给网友们带来了难题。


题目中有香蕉、苹果、椰子三种水果,每种水果都代表一个数字。

有人认为,3个苹果相加等于30,则1个苹果等于10;苹果与香蕉相加得18,则香蕉等于4;香蕉减去椰子得2,则椰子等于2。每种水果代表的数字轻松算出后,就能得到最后的答案了。

根据上面计算的结果,一些网友认为椰子(2)+苹果(10)+香蕉(4)=16。

但很快又有人指出,上面三行中的香蕉是4根,而最后一行中香蕉是3根。


香蕉(4)


香蕉(3)

按照这样的说法,椰子(2)+苹果(10)+香蕉(3)=15。

不过也有人观察仔细,认为之前的叶子是2半,而最后问题中的叶子只有1半。按照这样的说法,椰子(1)+苹果(10)+香蕉(3)=14。


椰子(2)


椰子(1)(以上图皆为271初中数学网)

到底哪一种答案才正确?似乎每个人的说法都有道理。数理学系资深教授Kevin Bowman博士认为,这个问题并没有标准答案,因为除了苹果代表的数字没有疑问外,其他的水果代表的数字都不明确。以椰子为例,香蕉(4)-椰子(2)=2,最后问题中的那一半椰子太小了,到底该等于1,还是其他数字?看来这个问题不仅考验观察力,还考验逻辑思维能力,真是太奇妙了。



来源:网文

短网址: 版权所有,任何形式转载需本站授权许可。 严禁建立镜像网站.



【诚征荣誉会员】溪流能够汇成大海,小善可以成就大爱。我们向全球华人诚意征集万名荣誉会员:每位荣誉会员每年只需支付一份订阅费用,成为《看中国》网站的荣誉会员,就可以助力我们突破审查与封锁,向至少10000位中国大陆同胞奉上独立真实的关键资讯,在危难时刻向他们发出预警,救他们于大瘟疫与其它社会危难之中。
荣誉会员

看完这篇文章您觉得

评论



加入看中国会员
donate

看中国版权所有 Copyright © 2001 - Kanzhongguo.com All Rights Reserved.

blank
x
我们和我们的合作伙伴在我们的网站上使用Cookie等技术来个性化内容和广告并分析我们的流量。点击下方同意在网络上使用此技术。您要使用我们网站服务就需要接受此条款。 详细隐私条款. 同意