美联社报导，2005年毕业的美国高中生在SAT测验中数学部分的平均分数创下了历史最高分。平均分为520分（总分为800分）,比2004年高出2分。语言部分的平均分仍是508分。这一结果是SAT的主办者，美国大学委员会于本周二公布的。
今年春天新版本SAT除提高数学测验的深度、语文测验的文章更长外，还增加英文写作能力测验，三者分数各占八百分，总分从一千六百分提高到二千四百分，使语文分数占三分之二，目的是为了改善高中生的写作能力。2006年毕业的高中生今年春季开始参加新考试。
美国大学委员会同时公布了新版本SAT增加部份的初步结果，其中包括第一次添加的写作部分。在写作部分的平均分为516分，其中包括一篇短文，而分析性阅读部分（语言部分的新名字 critical reading）的平均分为519分，数学部分为５３７分。
２００５年度的１４８万考生是最后一批采用旧版本测试的学生，旧版本仅包括数学和语言两部分。
尽管差距还存在，但2005年毕业的少数族裔学生的各项平均分都有所提高，黑人学生的综合得分上升了７分，达到８６４分，但仍比白人学生的综合得分低２００多分。
男生的平均分上升了１分，达到５３８分，而女生上升了３分，达５０４分。
最近公布的不同年龄的美国孩子数学能力侧试结果有喜有忧。
七月由全国教育进展评鉴委员会（ National Assessment of Educational Progress）发布的数据显示，美国9至13岁学生的数学成绩创历史最高分，而17岁学生仍保持原有水平。去年十二月的一项调查发现美国八年级学生在数学和科学上与国际同龄学生的差距已在缩小。
但这项调查发现四年级学生更加落后了。同期发布的另一项研究发现美国学生在数学上的成绩在29个工业化国家中排名20以后。
SAT的竞争对手，另一项大学入学考试ACT，八月初的报告显示学生在这一考试中的总分与数学分仍和去年一样。多数大学接受任何一种测试。
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