在高山、丘陵救出受困的旅人和引导盲人之后，狗狗现在被德国学校用来提振学童在教室里的表现。
尽管是一个灰色阴沈的9月早晨，在德国西南部卡斯陆地区（Karlsruhe）的一间教室里却是生气盎然，这主要是因为6岁的黄金猎犬宝拉（Paula）也在教室里。
当宝拉把撒满地板上的问卷叼起，准备送到学童面前时，每个人都大喊：“宝拉，来这里！”问卷上因为夹着软木塞，所以宝拉很容易叼起。
宝拉送上问卷时，学童都会轻轻拍抚它，并赏给一粒肉丸子。
12岁的梅艳（Meryem）说：“到黑板写答案是件快乐的事，即使是数学。”
13岁的赛根（Sergen）补充说：“我们对这只狗都有责任。”他说：“她在角落时，我们不能打扰她，我们也不能在地板上乱丢东西，因为她可能会吃下，我们也要常看她的食盆里有没有缺水。”
过去5年来一直将自己的狗带进教室的女教师布雷希特（Bettina Brecht）说，有些家长在刚开始抱持怀疑的眼光，“有些人会问孩子能学到什么，也有人担心孩子被狗咬。”
她说，但宝拉说服了所有的质疑者。
布雷希特说：“一只狗化解了老师与学生之间的冰层。”她表示，狗也帮助提振了学生的信心。
在特殊学校教育残障儿童的阿格斯腾（LydiaAgsten）表示，自1990年代末期，德国若干学校引进了狗狗，约有120所机构，从小学到高中，都欢迎使用狗教学。（译者：中央社郭传信）
来源:法新社
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